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摘要:
在学生党支部活动中,在适当的条件下采取参与式管理,将工作坊模式应用于党的理论知识的学习、推优和民主评议、批评与自我批评等组织活动的各个环节,有利于学生党员才能和潜力的充分发挥,有利于培养、锻炼和提高其综合素质,也为他们的自我实现提供机会.
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机关党支部
活动方式
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何将参与式工作坊应用于学生党支部活动
来源期刊 才智 学科
关键词 学生党支部 活动 工作坊
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 294
页数 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丽英 大连理工大学城市学院 14 42 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生党支部
活动
工作坊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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