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PBL教学法在护理专业病理学教学中的探索
PBL教学法在护理专业病理学教学中的探索
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摘要：
摘要在护理专业学生病理学教学中采用PBL教学法，不仅能激发学生们的学习兴趣而且能提高学习质量，还能提高学生分析问题、解决问题的能力。
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文献信息
| 篇名 | PBL教学法在护理专业病理学教学中的探索 | ||
| 来源期刊 | 城市建设理论研究（电子版） | 学科 | |
| 关键词 | PBL教学 病理学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 建筑与科技 |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2231字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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城市建设理论研究(电子版)
主办单位：
商业网点建设开发中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2104
CN：
11-9313/TU
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
80-307
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
622962
总下载数（次）
847
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