论初中英语课堂教学的合作学习

• 作者: 张云苹
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 英语教学 学习策略
• 年，卷（期）: 2012,（41）
• 所属期刊栏目: 民主教学
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是近年来国内倡导的一种现代教学理论与实践.以素质教学为主题的新课程改革对教师的合作提出了更高的要求.随着教学改革的深入,初中英语教学摆脱了传统的教学方法,大多教师一定程度上转变了教学观念.因此,本文论述了有助于促进初中英语课堂教学的合作学习策略的重要性,以期改变学生被动学习英语的局面,加强师生及生生之间的互动和沟通而提高教学效率和教学质量.