工学结合模式下高职《CAD/CAM》课程建设的探讨

• 作者: 王香耿 郭永红 顾礼铎
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 工学结合 CAD/CAM 课程建设
• 年，卷（期）: 2012,（45）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

《CAD/CAM》 是高职院校机械类专业一门重要课程,本文结合本校应用情况,从专业课师资队伍建设、工学结合教材编写、工学结合的实施和课程考核评价几个方面,探讨了工学结合模式下《CAD/CAM》课程的建设问题.