小学音乐课程资源开发及利用探讨

• 作者: 伏恩乐
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 音乐课程资源 开发及利用
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 266
• 分类号: G623.71
• 字数: 2176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.09.237

摘要

音乐新课程标准要求各小学在使用音乐教材的情况下,应当增加一些学校根据具体情况自主开设的课程,这就要求小学音乐教育的课程资源不再局限于课本,而应该合理利用课堂以外的其他资源.对于这些资源的开发与利用,关系到小学音乐教育的成效得失.所以,应当从学生角度出发,积极利用课外课内各种资源,让小学生充分体会到音乐课程设置的意义所在,提高学生的音乐素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伏恩乐		2	2	1.0	1.0