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摘要:
有一本刊物。透过“视点”可以让我们明晰教育的真谛与规律。“独家策划”则能让我们从教育现状的剖析中发现教育的尝试与改革,“独家报道”可以为我们提供区域推进教育优质均衡的实践范例。“名校生长点”则为我们呈现了苏派名校成功的办学模式和丰富的校园文化。我们知道这本刊物叫《江苏教育》。
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文献信息
篇名 声音
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 声音 发现教育 《江苏教育》 教育现状 独家报道 校园文化 办学模式 刊物
年,卷(期) jsjyb_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
声音
发现教育
《江苏教育》
教育现状
独家报道
校园文化
办学模式
刊物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
南京市草场门大街133号
28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
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