江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 孙孔懿
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  1-1
    摘要: 苦于家底太薄,这三十年来的学校发展多着眼于一个"有"字:从"一无两有"到"一无多有"。这里的"无",是指"无危房",是底线要求。人命关天,谁也不敢马虎。从"无"出发,"有"便成了一个开放性的...
  • 2. 声音
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  2-2
    摘要: 2013年的《江苏教育》令人惊喜。既关注理论前沿,又贴近草根一线;封面显得大气雅致,内容讲究学术含量。从高层吹风,到名家视点,再到草根随笔,篇篇精选,注重对一线教师的引领和指导。我希望更多的...
  • 作者: 沈健
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  6-9
    摘要: 2013年是教育部确定的"教育经费管理年",江苏省将围绕进一步筹措好用好管好教育经费这个主题,明确当前和今后一段时间教育财务工作的总体思路、目标任务和努力方向,即:深入学习贯彻党的十八大精神...
  • 作者: 胡金波
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  10-12
    摘要: 窥一斑可见全豹。2013年1月5日出版的《中国教育报》第3版以整版的篇幅刊发了题为《一份排行榜引发的"蝴蝶效应"——透视江苏省学生体质公示的柔性倒逼机制》的长篇报道,教育部主要领导和分管领导...
  • 作者: 张俊平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  13-14
    摘要: 在中国的教育体制中,每个县都有一所县一中(县中),几乎同时也会有县二中。在县域范围内,二中的配置、生源等都无法与县中相比,其结果就是在县域范围内,县中的教育教学质量(主要是高考成绩)是一枝独...
  • 作者: 万福建 安东 袁长来
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  14-17
    摘要: 12013年3月底,安徽省蚌埠市第九中学大会堂,"安徽省艺体特色高中建设论坛"反响热烈,一场《"第二中学"的困境与崛起——兼说艺术高中发展的路径和策略》的学术报告会正在进行。主席台上,一位神...
  • 作者: 曹国庆
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  17-18
    摘要: 在惯性的常态运行情况下,一所学校所培养的人才数量、质量与它的师资、生源、办学条件两者的关系往往呈现正相关。但近年来作为师资、生源、办学条件在当地都处于相对弱势的"二中",不断出现凭着教学质量...
  • 作者: 董健 陈余根
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  19-20
    摘要: 与"一中"这个老大相比,二中无论在办学条件还是在生源、师资配置方面都无法与之比肩,似乎做个名副其实的老二就是二中的宿命。然而,在苏中有一所叫姜堰二中的学校,从她诞生的那天起,就一直不甘委身于...
  • 作者: 杨发余
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  20-21
    摘要: 有人这样概括二中:学校似"二房",生源居二流,教师有二心。正因为二中爹不疼娘不爱的边缘角色、财不大气不粗的弱势地位、头难抬口难言的尴尬处境,另择高枝者有之,更改校名、改头换面者有之,苦求升格...
  • 作者: 杨启亮
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  24-26
    摘要: 洪泽县第二中学,我十年来曾多次与它相遇,也曾侧面感受过它发展中的无奈、艰难与欣慰。我支持它就以"第二中学"为课题,进行些实实在在的探索。它是南京师范大学课程与教学研究所合作研究基地中唯一的"...
  • 作者: 张晓东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  27-29
    摘要: 经过充分的前期调研、反复论证与国际比较研究,2013年1月,《江苏教育现代化指标体系》(以下简称《指标体系》)正式颁布。这是江苏教育界的一件大事,进一步明确了江苏教育现代化整体推进的方向,形...
  • 作者: 徐保卫
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  30-31
    摘要: 几乎数不清楚朱德平老师这几年得了多少荣誉:2007年9月,他被评为徐州市贾汪区"教育骄傲"年度人物;2008年,他入选"徐州好人榜";2009年,他被授予"贾汪区师德先进个人"称号;2011...
  • 作者: 周森娟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  31-32
    摘要: 十岁,是成长的一个转折点,是人生的里程碑。十岁,意味着长大,意味着一份责任。十岁集体生日会,是对学生入学三年来成长历程的一次回顾,也是对未来三年的展望和憧憬。我们学校(江苏省海门实验学校附属...
  • 作者: 胡金平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  38-40
    摘要: 日前在一次与中小学校长的对话交流活动中,诸多校长纷纷就如何克服教师群体中存在的职业倦怠问题展开了讨论。在大多数人的心目中,职业倦怠的生成,多系工作繁重、压力过大所致。毫无疑义,沉重的工作压力...
  • 作者: 杨曙明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  41-43
    摘要: "校本管理"是继"物本、人本、能本"管理之后的重要突破与飞跃,是一种理想的管理模式。它是以学校为主体的管理,经历了三个理想追求的阶段,具有四大要义。区域的校本管理案例,昭示了校本管理的一般特...
  • 作者: 秦志强
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  44-46
    摘要: 理想的教育来自理想的学校,理想的学校来自理想的管理。学校管理的理想在于胸怀"人"的目的,从"人的教育"的角度来实施对"人"的管理,实现"人"的最大增值。为此,必须建立"人是最高目的"的信仰,...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  46-46
    摘要: 教育督导功能的正常和有效发挥,需要一批专业化的督导队伍。我国在加强省级教育行政管理责任的改革框架下,为实现教育督导制度的专业化建设,可以建立督导人员资格证书制度,具体做法是:由教育部督导团设...
  • 作者: 曹祎
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  47-47
    摘要: 圣诞节前后,我陆续收到高三(7)班孩子给我的精美贺卡,孩子们真挚情感的表达让我很感动。这是我从教以来收到的最好褒奖,也是对我教育教学工作的认可与鞭策。"老师,您是真正将树人摆在第一位的。在这...
  • 作者: 马锐
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  48-48
    摘要: 当下,学校管理逐步走向规范,教师体罚学生等暴力现象越来越少。而另一种以写检讨、罚抄写、语言讥讽等为方式的校园"软暴力"的现象却又有抬头的迹象。对成绩差的学生,教师冷眼相待;对表现不好的学生,...
  • 作者: 雪冬
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  49-49
    摘要: 2012年的高考成绩出来了,我们取得了有史以来最好的成绩。一时间,全校的领导、老师、学生,上上下下,无不欢欣鼓舞,整个校园沉浸在空前轻松、喜悦和快乐的氛围里。学校在对高考成绩的数据进行整理分...
  • 作者: 薛亚春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  50-50
    摘要: "翻转课堂"来自于美国科罗拉多州林地公园高中的化学教师乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨斯。从2007年春开始,他们进行颠覆传统课堂的尝试。他们制作微课程、上传微视频,学生在家中或课外观看视频中教师对...
  • 作者: 叶红 夏梅芳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  51-52
    摘要: 教师的专业素养的高低,是决定教育改革成功与否的关键。促进教师专业发展,成为当前教育的热点问题。教师是知识工作者,学校是知识管理应用的典型领域。知识管理策略在教育中的应用,将会促进教师的专业发...
  • 作者: 郭杰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  53-53
    摘要: 校长是一个学校的灵魂,是学校的决策者和责任人,是教育改革与发展的先行者和实践者,是落实各项政策、规定的执行者和推动者。一所学校能不能和谐发展并形成自身的特色,建立起独特的校园文化氛围,就要看...
  • 作者: 周卫红
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  54-54
    摘要: 寻根是一种理念上的回归,更是操作中的回归,去除课改中的冲动、冒进、不切实际、形式化的成分,而将教学定位为务实、本位的追求;同时,寻根又是一种超越,不是过去低水平教学的复制,而是把握教学本质,...
  • 作者: 於飞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  55-55
    摘要: 校本教研是以校为本的教研活动的总称,是以学校为基地,以教学实践中的实际问题为研究内容,以学校管理者和教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的而开展的教育研究活动。校本教研强调理论指导下的...
  • 作者: 严宏 刘海玲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  56-57
    摘要: 教师乃学校之本、教育之本。没有教师专业的提升就很难有教育质量的提升。近几年,江苏省海安县教师进修学校附属小学一直在探索促进教师专业成长之路,努力构建一套适合校情的教师专业发展模式,悉心打造属...
  • 作者: 孙青
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  58-59
    摘要: 实现区域义务教育学校城乡之间、校际之间"公用经费一样多、教育设施一样全",是均衡发展的硬件要求,达成与否,取决于当地政府发展教育的公平度。实现"管理水平一样高、师资素质一样优、教育质量一样好...
  • 作者: 庄惠芬
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  59-60
    摘要: 学校之美,在于特色,在于与众不同,在于从学校的实际出发。作为一所新建的学校,我们常州市武进区星河小学提出"不求第一,但求唯一"的办学追求,力求做到为每一位师生提供适合他们个体成长和发展需要的...
  • 作者: 薛桂平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  61-63
    摘要: 上师范,并非我的选择。我的中学生活是在一所普通得不能再普通的乡下中学度过的。那时之所以努力学习,只是觉得学习好、被老师和同学关注是一件非常光荣的事。填报中考志愿时,我本想填报高中,班主任老师...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  64-64
    摘要: 由教育督导带来政府行政职能的转变。决策、执行和监督是一个完整而科学的行政管理制度体系。《教育督导条例》从法律上确立教育督导职能,有利于建设服务型政府,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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