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基于Blackboard平台的“小组功能”课程管理应用
基于Blackboard平台的“小组功能”课程管理应用
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摘要：
结合高职院校网络课程的管理应用实践,阐述利用Blackboard网络教学平台提供的小组功能对学生用户进行小组划分,通过组内协作、适应性发布、成绩中心智能视图三方面对课程进行管理,解决了该平台在开展教学时因用户过多造成的管理困难和用户体验下降等问题,有助于提高教学与学习效率.
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文献信息
| 篇名 | 基于Blackboard平台的“小组功能”课程管理应用 | ||
| 来源期刊 | 广州城市职业学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | BB平台 小组功能 课程管理 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-78 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 3278字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
广州城市职业学院学报
主办单位：
广州城市职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-0408
CN：
44-1642/Z
开本：
16开
出版地：
广州市广园中路248号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1283
总下载数（次）
4
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