新课程背景下数学教学探讨

• 作者: 张利胜
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中数学 教学探讨
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

文章从增加交流时机、重视合作探究、降低思维难度、建立师生关系诸方面，就新课程背景下初中数学教学做了阐述，以期为新课程背景下同仁们参与课堂教学提供了参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张利胜		2	0	0.0	0.0