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PBL教学法在新疆少数民族护生内科护理学教学中的应用
以问题为基础的学习教学法
内科护理学
以授课为基础的学习教学法
新疆
少数民族
"双轨"教学法在《内科护理学》教学中的应用研究
内科护理学
以问题为基础的教学
以授课为基础的教学
理论成绩
满意度
PBL教学法在护理学教学中的研究进展
PBL教学法
护理学
研究进展
PBL教学法在临床护理学教学中的有效应用
PBL教学法
临床护理
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 PBL教学法在《内科护理学》教学中的应用
来源期刊 湖北民族学院学报(医学版) 学科 医学
关键词 PBL教学法 内科护理学 临床教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 R19
字数 2553字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠兰 23 216 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (155)
参考文献  (6)
节点文献
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
内科护理学
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北民族学院学报(医学版)
季刊
1008-8164
42-1590/R
湖北省恩施市三孔桥湖北民族学院学报编辑部
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出版文献量(篇)
2594
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