扎实基础,温故知新,提高学生运用能力——对小学高年级语文复习课教学的思考

• 作者: 郑林清
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 小学高年级 无效信息 能力现状 训练能力 凡卡 作文能力 备课组 作文训练 内容和形式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑林清		4	0	0.0	0.0