作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养满足我国基础教育发展的需要,不断引领基础教育改革与发展的高素质师资队伍,成为当今我国教师教育领域亟待解决的课题.中小学教育师资培训应该注重培养中小学教师的主要教学技能,切实提高他们的研究意识,注重进行必要的心理健康指导.
推荐文章
师资培训中加强对中小学教师传统文化教育的研究
师资培训
中小学教师队伍
传统文化教育
农村中小学民族民间文化教育师资问题探析
农村中小学
民族民间文化教育
师资
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中小学教育师资培训的思考
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 师资培训 教学技能 研究意识 心理健康
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G420
字数 3793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀丽 包头师范学院教科院初教系 11 13 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
师资培训
教学技能
研究意识
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导