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从尘土到金蔷薇--“写作的智慧”专题教学的实践和反思
从尘土到金蔷薇--“写作的智慧”专题教学的实践和反思
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摘要：
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构建实践教学的“乐学模式”--《函的写作》教学设计及反思
乐学模式
实践教学
公文写作
函
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英语测试
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城市信息化
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智慧城市
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反思——点亮智慧教学之灯
教学问题
教学反思
智慧
“学会学习”
优化课堂教学
课堂教学设计
实践合理性
学会教学
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 从尘土到金蔷薇--“写作的智慧”专题教学的实践和反思 | ||
| 来源期刊 | 新语文学习（中学教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | 新 课 堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-70 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 7352字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新语文学习(中学教学)
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双月刊
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chi
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