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摘要:
前两期我们分别讨论了语文知识的本质特征和语文课程知识内容,这一期我们围绕"知识教学"作一次讨论.当知识进入语文课程,担负起实现课程目标使命的时候,知识教学从哪里出发,要到哪里去?怎么进行知识教学?确乎成了非常重要的问题.
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文献信息
篇名 关于语文知识和知识教学的对话(下) 关于"语文知识教学"的对话
来源期刊 语文教学通讯(高中)(A) 学科 教育
关键词 语文知识教学 对话 课程知识 语文课程 课程目标 特征和
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文知识教学
对话
课程知识
语文课程
课程目标
特征和
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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