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摘要:
西安交大附中通过与西安交大联办素质教育与创新教改班(少年班)的9年探索、实践以及取得的突出成绩,摸索出一套备受社会关注与认可的培养模式.本文主要介绍该种培养模式从培养创新能力的课程体系设置、养成教育、对外交流、学术氛围四方面所做出的积极有益探索.
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培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极探索教育教学模式努力培养拔尖创新人才
来源期刊 创新人才教育 学科
关键词 少年班 创新能力培养 课程体系 养成教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 实践案例
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘珺 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
少年班
创新能力培养
课程体系
养成教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新人才教育
季刊
2095-5502
10-1118/G4
大16开
北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室
80-92
2013
chi
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2
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844
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