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摘要:
长期以来,我国高校的音乐教育专业课程设置墨守固定模式,缺乏创新。因此,音乐教育专业的课程设置需要进行一系列的改革,才能跟上时代发展的步伐。本文对高校音乐教育专业课程改革的特点与方法等提出了创新式的讨论与建议,以期对我国音乐教育的发展有所启示。
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方法与建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校音乐教育专业的课程改革与实践
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 音乐教育专业 课程改革 方法
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号
字数 2477字 语种 中文
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1 吴珊珊 8 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育专业
课程改革
方法
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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