走进生活凸显关爱——从两则课例对比反思新课程的教学设计

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

最近,区里举行了优质课评选活动,初中思想品德的课题是苏人版八年级思想品德教科书第七课第一框《行为与后果的关系》.听完了七位老师的上课后,感触颇多.最深的感触就是思想品德新课程的教学要走进生活,凸显关爱.现摘取其中两位老师的主要教学过程来谈谈我的一些认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇		46	95	5.0	9.0