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摘要:
临床医学专业科学学位研究生的能力培养,首先,应当树立正确的科研方向和良好的科研心态;其次,需要加强科研思维、创新意识和创新能力的培养;再次,注重临床技能的训练和人文素质的教育等.其目的在于培养科研能力突出、综合素质全面的高层次医学人才,以更好地适应社会和时代发展的需求.
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培养
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内科学
教育,医学,研究生
学生,医科
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 临床医学专业科学学位研究生能力培养探析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 医学研究生 科学学位 能力培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 136-137,143
页数 3页 分类号
字数 4035字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.01.045
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学研究生
科学学位
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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