教育无痕——寻常活动中寻找教育契机

• 作者: 庄美芳
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育契机 复习课 班主任 陶行知 考试 毕业 学生 教室
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

生活即教育，冷眼静观，教育契机无处不在。一个优秀的班主任应该是善于发现并利用好教育契机的人。——陶行知（一）快到六月了，马上要进行毕业考试了，我希望学生能考出好成绩，交个出色的毕业卷。可是，学生的的兴奋点却放在庆“六一”、写赠言上。这不，我拿着一撂复习试卷正向教室走去，迎面就碰上了几位老师向我开了炮：“一大早，你们班就不务正业，忙着表演、写赠言，一点儿学习的气氛都没有!”我加快了脚步，教室里果然热闹非凡，三三两两地围在一起，正讨论节目、欣赏赠言呢。快考试了，这种状态能上好复习课吗？心里虽然这样怒着，但表面仍然显得十分平静。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄美芳		13	25	2.0	5.0