英国提升国际学生教育质量的实践与特点——以《首相倡议之学生经历报告2006-2011》为视角

• 作者: 田美
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 国际学生 "首相倡议" 《学生经历报告》 教育经历
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 国际与比较教育
• 页码范围: 31-38
• 页数: 8页
• 分类号: G53/57.561
• 语种: 中文

摘要

作为国际化的最显著标志,学生的跨国流动已成为世界高等教育发展的重要内容.为了实现国际教育的可持续性发展,英国于2006年推行“首相倡议—国际教育项目”第二阶段战略计划,并于2011年由国际学生事务委员会发布《首相倡议之学生经历报告2006-2011》,全面总结过去五年提升国际学生教育质量、提高国际学生满意度的措施与收效.鉴于英国国际教育的经验,我国需要关注留学生就读满意度,提高高校教职工国际化水平,资助相关实证研究的开展,进一步发展留学生教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田美	西安交通大学外国语学院	16	82	5.0	9.0