农村小学三年级作文教学策略

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学三年级 教学策略 作文 农村 看图写话 标点符号 遣词造句 二年级
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

现有的小学一、二年级语文看图写话要求相对低,而三年级语文要从看图写话,直接进入到篇的写作,视觉上没有凭借物,材料上需要选择,遣词造句上需要斟酌,难度大可想而知。在农村小学三年级学生的作文中,有的学生通篇下来只有一段,没有一个标点符号或是标点乱用,还有更多的是语序混乱,内容空洞。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏		13	4	1.0	2.0