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教育实践呼唤原创精神
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摘要：
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大学教育呼唤科学精神与人文精神的融合
科学精神
人文精神
大学教育
分离
融合
大学教育呼唤科学精神与人文精神的融合
科学精神
人文精神
大学教育
分离
融合
课程改革呼唤教师的理性精神和教育智慧
课程改革
理性精神
教育智慧
教育智慧的呼唤与生成
教育智慧
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
13401
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