生物工程专业遗传学实验教学改革的探讨

• 作者: 李俊辉 李锡强 王辉 薛明
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物工程 遗传学实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: Q3-3
• 字数: 4436字
• 语种: 中文

摘要

遗传学实验是生物工程专业重要的专业基础课程，是学生学习遗传学知识的重要实践过程。通过对遗传学实验教学中存在的常见问题进行解析，有机结合PBL(Problem-based learning)模式教学、模块式教学、开放式教学这三种新的教学理念对现行遗传学实验内容进行优化与整合，重点突出实验的连贯性、综合性与创新性，培养增强了学生的自主学习与开拓创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王辉	广东海洋大学水产学院	89	1389	24.0	32.0
2	薛明	广东海洋大学水产学院	23	170	9.0	12.0
3	李俊辉	广东海洋大学水产学院	28	98	6.0	9.0
4	李锡强	广东海洋大学水产学院	2	4	2.0	2.0