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摘要:
随着新课程标准的改革,师生角色互换教学法引起了教育工作者的普遍关注.师生角色互换教学法在中职课堂教学中的运用,在一定程度上对中职教师的课堂教学带来了新的思路,也为中职传统教学注入了新的活力.师生角色互换教学法是一种互动式的现代教学方法,能激发学生自主学习,培养创新人才.
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基于护士核心胜任力的角色互换教学法在《妇产科护理学》教学中的应用
《妇产科护理学》
角色互换教学法
核心胜任力
师生角色互换在病理学教学中的运用及探讨
师生角色互换
病理学
教学
师生角色互换教学方式对大学生学习满意度影响的探究
教学方式改革
师生角色互换
学习满意度
影响因素
角色扮演联合角色互换教学法在留学生"神经病学"临床实践教学中的应用
临床实践
神经病学
留学生
角色扮演
角色互换
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用师生角色互换教学法培养创新人才
来源期刊 成才之路 学科
关键词 中职课堂教学 师生角色互换 学生成才
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 分类号
字数 1845字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪贝 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职课堂教学
师生角色互换
学生成才
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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