从礼仪角度塑造教师职业的“美”

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 礼仪 职业快乐 教师职业美
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程研究
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2013.01.029

摘要

教师职业出现职业倦怠,没有职业快乐,是由于教师不注重从礼仪的角度塑造“关”所导致的.教师要从职业中享受到快乐,就要使自己在表情、服饰、语言、举止、学识等方面都注重塑造“美”,用“美”让课堂变得愉快,用“美”让自身享受愉悦,从而使教师的职业变得更“美”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳		20	19	3.0	3.0