修炼课堂对话技巧

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 对话技巧 课堂教学 修炼 教学艺术 师生对话 学生思维 学生智能
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

师生对话是一种教学艺术，一门技巧，在课堂教学中，如何巧妙地运用好这门艺术，是我们有效激发学生思维，发展学生智能的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟		7	5	1.0	2.0