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摘要:
随着听障儿童全面康复模式的培训与推广工作逐步深入,听觉口语法被越来越多的专业人员和家长所了解和接受。本文对听觉口语法的发展历史进行了系统梳理与回顾,揭示了听觉口语法教育哲学与理论前提,以及科学技术在听觉口语法发展历史中的推动与促进作用。此外,本文介绍了听觉口语法在国际和国内的发展现状。
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文献信息
篇名 听觉口语法的发展历史与现状
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 听觉口语法 听觉方法
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 听障儿童全面康复专题
研究方向 页码范围 425-427
页数 3页 分类号
字数 4181字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2013.06.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董蓓 7 18 3.0 4.0
2 张莉 13 35 4.0 5.0
3 陈军兰 12 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
听觉口语法
听觉方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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