教得"实",还要教得"巧"-利用《黄河颂》进行真语文教学

• 作者: 张敬邻
• 来源期刊: 语文教学通讯(初中)(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 《黄河颂》 语文教学 "实" 利用 中学语文教材 语文素养 歌词 中学生
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302
• 语种: 中文

摘要

歌词大多是文质兼美的可以合乐的诗,培养中学生的语文素养,不应忽视歌词的作用.然而,真正选入中学语文教材的歌词,少之又少,《黄河颂》大概是仅有的一首.怎样用好《黄河颂》,教出真语文呢?教得"实",还要教得"巧",方不辜负这一震撼人心的壮丽诗篇.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敬邻		6	0	0.0	0.0