微生物学实验教学大纲的修订与实践

• 作者: 韩秋霞
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学实验 教学改革 方法
• 年，卷（期）: gxsyskxjs_2013,（3）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

从修订微生物学实验教学大纲入手，围绕实验项目的开设、教材的选择、讲义的撰写以及准备实验环节和实验成绩评定等方面，进行了实验教学改革的探索。取得了良好的课堂效果，学生的动手能力得到很大提高，并且在实验的设计，实施和科技论文的组织方面效果显著，学生具备了整体实验概念，养成了良好的实验习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩秋霞	山东科技大学化学与环境工程学院	33	174	10.0	12.0