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摘要:
教学资源管理是幼儿园管理的核心工作之一,笔者从教学资源管理角度入手,分析幼儿园青年教师专业成长问题,利用先进的计算机工具和手段,依托幼儿教师收集教学资源,经过资源分类、转码等信息化处理,建构一套园本化教学资源信息化管理模式,通过网络虚拟技术实现不同层次教师对教学资源的分享与使用,提升青年教师督导培训实效及教学资源应用价值.
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文献信息
篇名 建构教学资源信息化管理模式,促进幼儿园青年教师专业成长
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 教学资源 管理模式 教师培训
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教师专业发展
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源
管理模式
教师培训
研究起点
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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