农村教师专业发展学校建设的路径分析

• 作者: 李介
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师专业发展学校 建设 路径分析
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育浅议
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 3301字
• 语种: 中文

摘要

目前我国各地建立了教师专业发展学校.但是这些学校都建立在条件较好的城市中小学,农村中小学成为“被遗忘的角落”.事实上,急需快速发展和各种教育资源支持的恰恰是广大农村中小学.如何建设农村教师专业发展学校,我们须关注三个方面的问题:建立合作伙伴关系,实现大学与农村中小学共同发展、互惠双赢；面向农村中小学实际,探索适合农村中小学教师教育的新途径；完善支持性政策与制度,使大学与农村中小学合作步入常态化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李介	陇东学院教育学院	45	206	8.0	13.0