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谈初中物理校本课程资源的开发和利用
谈初中物理校本课程资源的开发和利用
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摘要：
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依托海洋文化的地理校本课程资源的开发与利用
海洋文化
地理校本课程
资源开发利用
如何开发校本课程
校本课堂
参与
决策
利用学科综合优势开发中学校本课程
学科综合
校本课程
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县域普通高中语文校本课程资源开发
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文献信息
| 篇名 | 谈初中物理校本课程资源的开发和利用 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 教学纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 70 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1724字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
数理化学习(初中版)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-188
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
3
总被引数（次）
865
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