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听课报告，让听评课走向实在有效
听课报告，让听评课走向实在有效
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摘要：
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浅析听评课如何有效地进行
评课
听课
合作学习
反思
主题式听课、评课的思考与实践
主题式听课、评课
优势
实施策略
谈谈听课评课
听课
评课
教学改革
怎样深入开展听课、评课活动
评课活动
听课
教学内容
学校流
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学习
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文献信息
| 篇名 | 听课报告，让听评课走向实在有效 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（9） | 所属期刊栏目 | 观点参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 55-55,56 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2949字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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