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从Visual Basic入手培养学生程序设计能力
从Visual Basic入手培养学生程序设计能力
作者:
刘旸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
程序设计
算法
VISUAL
Basic实例教学
调试
摘要:
《算法与程序设计》是高中信息技术课程的选修一模块。根据课程标准的要求,这个模块的学习目的是使学生在原有基础上进一步体验算法思想,了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用;能从简单问题出发,设计解决问题的算法,并能初步使用一种程序设计语言编写程序实现算法解决问题。在多年教学实践中,经常可以发现这样的情况,学生能听懂教师讲解的程序设计例题,也能看懂一些简单的源程序,但如果独自完成程序设计题目却往往不知如何下手。我认为从VB可视化和中学生接受能力强的特点人手,可以更好地培养学生的程序设计能力。
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信息管理与信息系统专业学生程序设计能力培养研究
信息管理
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内容分析
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引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
从Visual Basic入手培养学生程序设计能力
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
程序设计
算法
VISUAL
Basic实例教学
调试
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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刘旸
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
总被引数(次)
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