随机抽签实验操作技能考试模式的探索

• 作者: 刘洪文 岳松 高学友
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 装备研究
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2001年6月,教育部正式颁布了《基础教育课程改革纲要》(试行),拉开了21世纪我国新一轮基础教育课程改革的序幕.其中,培养学生的创新精神和动手能力是核心,这就为初中理化生实验教学提供了更为广阔的育人空间.为进一步落实基础教育改革目标,提高学生动手和创新能力,必须进行理化生实验操作技能考试,达到"以考促教,以考促用"的目的. 2013年,潍坊市将理化生实验操作技能考试纳入了普通高中招生考试范围.考试如何组织?怎样实施?怎样保障考试的公平、公正性等问题亟待解决.由于昌乐县从2001年开始组织实验操作技能考试(考查),已经具有比较成熟的经验和基础.2012年3月,经过潍坊市实验教学研究中心多次调研、考察,并报潍坊市教育局,最后研究决定在我县进行试点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳松		1	0	0.0	0.0
2	高学友		1	0	0.0	0.0
3	刘洪文		1	0	0.0	0.0