普通高校教师心理健康现状及影响因素

• 作者: 王荣 董朝辉
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 关键词: 心理健康 金钱态度 主观幸福感 问卷调查 高校教师
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 职业心理
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 字数: 2827字
• 语种: 中文

摘要

目的 考察高校教师心理健康状况及金钱态度、主观幸福感与心理健康的关系.方法 采用主观幸福感、金钱态度和心理健康量表对山西高校186名教职工进行抽样调查.结果 ①高校教师心理健康平均水平1.55,处于良好状态；②各人口统计学变量间心理健康状况均没有显著差异(P＞0.05)；③教师金钱态度(r=0.305,P＜0.01)及其权利-名望(r=0.285,P＜0.01)、焦虑(r=0.270,P＜0.01)、不信任因子(r=0.257,P＜0.01)与心理健康均呈显著正相关；④总体幸福感(r=-0.294,P＜0.01)、正性情绪(r=-0.240,P＜0.01)与心理健康呈显著负相关,负性情绪与心理健康呈显著正相关(r=0.536,P＜0.01).结论 人口统计学变量对教师心理健康影响不是很明显.金钱态度、主观幸福感显著影响教师心理健康,其对金钱越持有权利名望、不信任态度,或者越是焦虑,健康状况越差；教师主观幸福感指数越高,健康状况越好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董朝辉	太原科技大学人文社科学院	22	60	4.0	7.0
2	王荣	太原科技大学人文社科学院	11	25	3.0	4.0