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摘要:
作为基础学科里重中之重的小学语文学科,由于自身的独特优势,对于渗透心理健康教育有着其他学科无可比拟的优越条件。那么,如何在小学语文教学中,充分发挥该学科的特点,积极渗透心理健康教育呢?
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在语文教学中渗透心理健康教育初探
心理健康教育
语文教学
学生身心健康
素质教育
文化载体
学科教学
语文教师
学校
谈心理健康教育在语文教学中的渗透
心理健康教育
语文教学
有效措施
试论心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透
心理健康教育
小学
语文
教学
有效渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在语文教学中关注心理健康教育
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 教育
关键词 心理健康教育 小学语文教学 语文学科 基础学科 优越条件 其他学科 比拟
年,卷(期) xzllb_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G448
字数 语种
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1 顾林芳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
小学语文教学
语文学科
基础学科
优越条件
其他学科
比拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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