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做个学术研究型历史教师
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以"多课程教学结合"培养研究型教师的思考
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研究型教师
创新科研活动思路,打造研究型教师
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研究型教师
研究型大学教师教学评估体系刍议
研究型大学
教学
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内容分析
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文献信息
篇名 立足教学实际,做研究型教师
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 高考 教学 研究 教师 方法
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建忠 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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