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基于积极学科情感视角的太空授课课堂观察
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摘要：
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新时代背景下高校蒙古语授课课堂教学改革初探
新时代
蒙古语授课
课堂教学
教学改革
情感教育视角下小学美术学科的教学指导策略
小学美术
情感教育
落实策略
基于学生情感因素的视角谈提高小学英语课堂有效性的策略
小学英语
学生情感
有效性
策略
提高课堂授课能力的方法与途径
授课艺术
教学质量
教学效果
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期刊影响力
教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
13401
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