高中语文作文教学探究

• 作者: 李生福
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 高中语文 作文教学 兴趣 观察与阅读 作文训练 作文修改
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

作文是高中语文教学的重要组成部分，既是教学的重点也是难点。面对作文，教师常难以入手讲解，而学生面常难以下笔，甚至无话可说。针对此现象，本文笔者结合自己的教学经验，主要从采取多种方式，激发学生的写作兴趣；善于观察，广泛阅读，积累作文素材；结合学生实际，有针对性地进行作文训练；重视作文修改，促进学生作文能力的提升四方面就如何更好地进行高中语文作文教学探究一二，以期促进学生作文能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李生福		4	3	1.0	1.0