语篇分析与阅读课教学

• 作者: 庄卫
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 语篇 语篇分析 阅读教学 词法 句法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3634字
• 语种: 中文

摘要

本文讨论了语篇的界定和语篇分析的基本要素,从微观和宏观两方面归纳了语篇分析的基本方法,并探讨了将语篇分析的基本方法运用于大学英语的阅读课教学,以期对传统的以词法和句法分析为主的阅读教学加以改进,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄卫	南京工程学院外语系	6	13	2.0	3.0