计算教学的再思考——一次磨课活动引发的思考

• 作者: 刘若梅
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算教学 教育科研课题 研讨主题 研讨内容 课改背景 课题组 教材 代数
• 年，卷（期）: xxsxjy_2013,（9）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

由我主持的一个省级教育科研课题活动形式之一：磨课。研讨主题：读懂教材。研讨内容：数与代数领域。想带领课题组教师重新审视课改背景下计算教学中的一些问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘若梅	安徽省萧县教育局教研室	4	0	0.0	0.0