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优化学具操作,构建有效课堂
小学数学
学具操作
有效课堂
构建有效课堂教学之小学数学教学策略
有效课堂
数学
教学
策略
如何构建有效课堂
有效课堂
标准
方法
构建有幸福味道的阅读课堂教学模式
阅读课堂
幸福
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建有效课堂教学的范式及操作策略
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高中英语 有效课堂教学 范式 操作
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马正芳 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
有效课堂教学
范式
操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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