大学生心理健康教育课程教学状况探析

• 作者: 畅相韦
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 大学生 心理健康教育 教学模式 体验式教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: B84
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国大学生心理健康状况逐渐引起社会各界的日益关注,关于大学生心理健康教育课程教学方面的研究也越来越多.本文在以往研究成果的基础上,就如何改进心理健康课课程模式以提高大学生心理健康水平,从课程特征和存在问题两方面展开论述,并提出改进课程机制的相关途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	畅相韦		14	28	2.0	5.0