利用有效提问培养幼儿在音乐游戏中的自主能力

• 作者: 陈黎霞
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 有效提问 音乐游戏 自主能力
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 艺术美育
• 页码范围: 138-138,140
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5
• 字数: 3784字
• 语种: 中文

摘要

音乐游戏中教师问题设计的有效性直接影响着幼儿自主能力，不断加强对问题细节的思考，做好切实的追问，才能更好地调动幼儿参与游戏的积极性，从而提高幼儿的自主能力。本文简要分析了我园音乐游戏中提问的现状，并对如何以有效的提问方式培养幼儿的自主能力提出了一些建议。