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摘要:
如今,随着社会水平的不断提高,教育改革也在不断深入.但在美术教学中仍然存在和素质教育不符的地方,导致学生学习兴趣不高.教师的视野仅限于美术理论本身,对教学美术技能和美术知识过于关注,没有把美术和现实生活结合在一起.所以,教师应该不断创新教学方法,寻找美术教学的真正出口.
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文献信息
篇名 关于提高小学美术课堂教学有效性的几点建议
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 小学美术课堂 教学有效性
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1433字 语种 中文
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1 丁伟兰 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术课堂
教学有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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