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摘要:
如何提高体育课堂教学有效性,从而达到提升体育教学质量的目的,对小学体育教师而言,是一个历久弥新的话题。本文笔者结合自己多年的教学实践,主要从合理制定教学目标,保证体育教学的顺利开展;采取多种方法,激发学生的体育学习兴趣;树立“健康第一”的观念,合理选择教学内容;合理布置场地、科学使用器材,做到真正为教学服务;灵活运用教学方法,提高体育课堂教学有效性五方面就如何提高小学体育课堂教学有效性探究进行了具体探究,以期让学生养成良好的体育意识,获得健康的体魄。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学体育课堂教学有效性
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 小学体育 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 2261字 语种 中文
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