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浅析优化低年级写字教学的策略
低年级
写字教学
优化策略
优化低年级写字教学的策略
学生
低年级
写字教学
低年级写字教学方法探究
小学语文
写字教学
低年级
小学低年级学生写字习惯培养策略分析
小学低年级学生
写字习惯
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 低年级写字教学的策略与方法
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 4 18 3.0 4.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
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