二语习得学习中理论与实践的结合

• 作者: 李默
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 二语习得 输入输出 理论 实践
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 文史哲·社会科学
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: H0-06
• 字数: 2551字
• 语种: 中文

摘要

第二语言习得(简称二语习得)是成立于20世纪60年代末70年代初的一门研究二语学习者在学习第二语言的本质、过程和特征的一门学科.二语习得的研究对于除母语以外的第二语言学习者的学习有着一定的帮助、理解和提高.本文将基于二语习得学习中的几点理论同实践的相结合进行探讨和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李默	吉林师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0