高职院校学生学业规划教育探索与实践——以常州机电职业技术学院软件技术专业为例

• 作者: 陈功文
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 职业生涯 学业规划
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 221-223
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3368字
• 语种: 中文

摘要

在“2+1”工学结合模式人才培养模式下,高职学生首要做好学业规划,根据所学专业人才培养方案制定专业学习方案书,明确专业方向,提高专业学习效率,着力培育良好的职业素养,为职业生涯奠定坚实的基础和良好的平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈功文	常州机电职业技术学院信息工程系	13	16	2.0	3.0